Специально оборудованные учебные кабинеты - отсутствуют;
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами ОВЗ - отсутствуют;
Библиотеки,приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения и т.д.);
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - отсутствуют;
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - при наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В школе возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.;
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации - главный вход в здание оборудован пандусом, кнопка вызова специалиста отсутствует;
Специальные условия питания - для учащихся школы предусматривается организация горячего питания по цикличному меню.
Льготное питание для учащихся из малоимущих и многодетных семей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: двухразовое, бесплатное. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней: с понедельника по пятницу включительно.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды, санитайзеры.
Классные руководители 1-4 классов сопровождают учащихся в школьную столовую, которая расположена на 1 этаже.;
Специальные условия охраны здоровья -
Здание школы оснащено противопожарной сигнализацией, необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
Имеются аварийные выходы, «тревожная» кнопка вызова вневедомственной охраны.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.
Последовательность действий при эвакуации в чрезвычайных ситуациях
Оповещение о чрезвычайной ситуации служит сигнал «Внимание! Всем!» (три продолжительных прерывистых звонка, голосовое оповещение).
ЭВАКУАЦИЯ
Услышав тревогу, учащиеся должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классный кабинет и спокойно идти к сборному пункту (площадка перед школой) по ближайшему выходу.
Если эвакуация невозможна, то дверь блокируется и находящиеся в классе подают в окна сигналы, не открывая их.
Нельзя: бежать, перегонять, толкать друг друга!
Учитель, проводивший урок в классе, руководит действиями учащихся, при этом первыми эвакуируются учащиеся с последних парт. Младшие школьники эвакуируются в первую очередь. Старшие помогают младшим.
Учитель выходит из кабинета последним, оставляя окна, двери классного кабинета закрытыми, но не на ключ!
СБОР
Место сбора – площадка перед школой (не менее 100 м от здания). Придя на место сбора, каждый отдельный класс должен занять свое определенное место и находиться там до особого указания.
ПЕРЕКЛИЧКА
По прибытию на место сбора учитель, ответственный за эвакуацию класса, проводит перекличку. После чего докладывает директору школы (или его заместителю) о результатах эвакуации класса (какой класс, сколько учащихся по списку, сколько учащихся присутствовало на уроке, сколько детей эвакуировано).
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - ;
Электронные образовательные ресурсы - ;
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - отсутствуют;
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - общежитие и интернат не предусмотрены, отсутствуют;
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - общежитие и интернат не предусмотрены, отсутствуют.